Posts Tagged 'Αυτοσχεδιασμός'
Ping pong! Μια παιχνιδιάρικη μουσική δραστηριότητα γνωριμίας και όχι μόνο…
Προτεινόμενη δραστηριότητα γνωριμίας από τη Βασιλική Ψύρρα Πρώτος γύρος! Η ομάδα βρίσκεται σε κύκλο και κάθε παιδί έχει μπροστά του ένα μουσικό όργανο, το οποίο σε πρώτη φάση δεν το χρειάζεται. Ένα παιδί κρατάει μια μικρή μπάλα. Το παιδί που
Ping pong! Μια παιχνιδιάρικη μουσική δραστηριότητα γνωριμίας και όχι μόνο…
Προτεινόμενη δραστηριότητα γνωριμίας από τη Βασιλική Ψύρρα Πρώτος γύρος! Η ομάδα βρίσκεται σε κύκλο και κάθε παιδί έχει μπροστά του ένα μουσικό όργανο, το οποίο σε πρώτη φάση δεν το χρειάζεται. Ένα παιδί κρατάει μια μικρή μπάλα. Το παιδί που
Μουσικές Παρτιτούρες…αλλιώς!!
Προτεινόμενο μάθημα με διαφορετικούς τρόπους οπτικοποίησης της μουσικής από την Κατερίνα Κουθούρη Στο μάθημα μουσικής η ορχήστρα κρουστών οργάνων είναι μια από τις αγαπημένες δραστηριότητες και πολύ δημιουργικές ευκαιρίες μουσικής πράξης μικρών και μεγάλων μαθητών. Αυτές τις μέρες βιώνουμε άλλη
Μουσικές Παρτιτούρες…αλλιώς!!
Προτεινόμενο μάθημα με διαφορετικούς τρόπους οπτικοποίησης της μουσικής από την Κατερίνα Κουθούρη Στο μάθημα μουσικής η ορχήστρα κρουστών οργάνων είναι μια από τις αγαπημένες δραστηριότητες και πολύ δημιουργικές ευκαιρίες μουσικής πράξης μικρών και μεγάλων μαθητών. Αυτές τις μέρες βιώνουμε άλλη
Μια νέα ιδιαίτερη χρονιά
Προτεινόμενες δραστηριότητες για την έναρξη αυτής της ιδιαίτερης χρονιάς από τη Βασιλική Αϊντζή Όπως κάθε χρόνο τέτοιο καιρό, επιστρέφουμε στις τάξεις, σε παλιούς ή νέους μαθητές και αρχίζουμε την προετοιμασία μας για τη νέα σχολική χρονιά. Φέτος όμως πρόκειται για
Μια νέα ιδιαίτερη χρονιά
Προτεινόμενες δραστηριότητες για την έναρξη αυτής της ιδιαίτερης χρονιάς από τη Βασιλική Αϊντζή Όπως κάθε χρόνο τέτοιο καιρό, επιστρέφουμε στις τάξεις, σε παλιούς ή νέους μαθητές και αρχίζουμε την προετοιμασία μας για τη νέα σχολική χρονιά. Φέτος όμως πρόκειται για
Πόλεμος και ειρήνη
Προτεινόμενο μάθημα μουσικής με θέμα τον πόλεμο από τη Βασιλική Ψύρρα. Οι δραστηριότητες μπορούν να προσαρμοστούν για όλες τις ηλικιακές ομάδες. Ο στόχος είναι να φέρουμε στο μάθημα της μουσικής με έμμεσο και δημιουργικό τρόπο λεπτά ζητήματα, όπως είναι ο
Πόλεμος και ειρήνη
Προτεινόμενο μάθημα μουσικής με θέμα τον πόλεμο από τη Βασιλική Ψύρρα. Οι δραστηριότητες μπορούν να προσαρμοστούν για όλες τις ηλικιακές ομάδες. Ο στόχος είναι να φέρουμε στο μάθημα της μουσικής με έμμεσο και δημιουργικό τρόπο λεπτά ζητήματα, όπως είναι ο
Stripsodies!
Προτεινόμενο μάθημα για φωνητικό αυτοσχεδιασμό και γνωριμία με διαφορετικά είδη μουσικής σημειογραφίας από τη Βασιλική Ψύρρα Το γνωστό έργο “Stripsody” για φωνή της Cathy Berberian είναι ιδιαίτερα αγαπητό στους εκπαιδευτικούς για τον λόγο ότι με διασκεδαστικό τρόπο τα παιδιά μπαίνουν
Stripsodies!
Προτεινόμενο μάθημα για φωνητικό αυτοσχεδιασμό και γνωριμία με διαφορετικά είδη μουσικής σημειογραφίας από τη Βασιλική Ψύρρα Το γνωστό έργο “Stripsody” για φωνή της Cathy Berberian είναι ιδιαίτερα αγαπητό στους εκπαιδευτικούς για τον λόγο ότι με διασκεδαστικό τρόπο τα παιδιά μπαίνουν
Η βροχή
Προτεινόμενο μάθημα με θέμα τη βροχή από τη Βασιλική Ψύρρα Υλικά _Scarlatti Sonata K.20 (Ορχηστρική διασκευή από τον D. Shostakovich) _Τέσσερις γραφικές παρτιτούρες που αναπαριστούν διαφορετικούς ήχους της βροχής _Παρτιτούρα και στίχοι του τραγουδιού Πέφτει βροχή – μουσική Γ. Χατζηνάσιου,
Η βροχή
Προτεινόμενο μάθημα με θέμα τη βροχή από τη Βασιλική Ψύρρα Υλικά _Scarlatti Sonata K.20 (Ορχηστρική διασκευή από τον D. Shostakovich) _Τέσσερις γραφικές παρτιτούρες που αναπαριστούν διαφορετικούς ήχους της βροχής _Παρτιτούρα και στίχοι του τραγουδιού Πέφτει βροχή – μουσική Γ. Χατζηνάσιου,
Tango για μουσικό σύνολο ακορντεόν
Προτεινόμενο μάθημα για σύνολο ακορντεόν από τη Βασιλική Ψύρρα Ζέσταμα – Αυτοσχεδιασμός Σε προηγούμενα μαθήματα ο/η εκπαιδευτικός έχει δώσει μαζί με τα παιδιά ονόματα ζώων σε διάφορους ήχους που παράγει το ακορντεόν. Για παράδειγμα: τα δάκτυλα χαϊδεύουν το πάνω μέρος
Tango για μουσικό σύνολο ακορντεόν
Προτεινόμενο μάθημα για σύνολο ακορντεόν από τη Βασιλική Ψύρρα Ζέσταμα – Αυτοσχεδιασμός Σε προηγούμενα μαθήματα ο/η εκπαιδευτικός έχει δώσει μαζί με τα παιδιά ονόματα ζώων σε διάφορους ήχους που παράγει το ακορντεόν. Για παράδειγμα: τα δάκτυλα χαϊδεύουν το πάνω μέρος
Θαλασσάκι – 7/8 Ρυθμός
Προτεινόμενο μάθημα για την εκμάθηση του ρυθμού 7/8 από τη Βασιλική Ψύρρα για τις τάξεις του Γυμνασίου, Λυκείου αλλά και για ενήλικες. Υλικά Θαλασσάκι, παραδοσιακό τραγούδι από την Κάλυμνο Θαλασσάκι, διασκευή από τον Πέτρο Κλαμπάνη Ελληνικός καφές, ρίγανη, θυμάρι, φασκόμηλο
Θαλασσάκι – 7/8 Ρυθμός
Προτεινόμενο μάθημα για την εκμάθηση του ρυθμού 7/8 από τη Βασιλική Ψύρρα για τις τάξεις του Γυμνασίου, Λυκείου αλλά και για ενήλικες. Υλικά Θαλασσάκι, παραδοσιακό τραγούδι από την Κάλυμνο Θαλασσάκι, διασκευή από τον Πέτρο Κλαμπάνη Ελληνικός καφές, ρίγανη, θυμάρι, φασκόμηλο
Οδηγός ακρόασης…αλλιώς: Landscape – A suite in three parts, Gerry Hemingway
Προτεινόμενος οδηγός ακρόασης από τη Βασιλική Ψύρρα Περισσότερες πληροφορίες για τους οδηγούς ακρόασης θα βρείτε εδώ. Υλικά Λευκές κόλλες αναφοράς Landscape: A suite in three parts του Gerry Hemingway Ο Gerry Hemingway (1955-) είναι Αμερικανός Jazz συνθέτης και κρουστός Σε
Οδηγός ακρόασης…αλλιώς: Landscape – A suite in three parts, Gerry Hemingway
Προτεινόμενος οδηγός ακρόασης από τη Βασιλική Ψύρρα Περισσότερες πληροφορίες για τους οδηγούς ακρόασης θα βρείτε εδώ. Υλικά Λευκές κόλλες αναφοράς Landscape: A suite in three parts του Gerry Hemingway Ο Gerry Hemingway (1955-) είναι Αμερικανός Jazz συνθέτης και κρουστός Σε
Η μάγισσα Σκουποξυλάνθη!!!
Προτεινόμενο μάθημα ρυθμού και κίνησης από τη Βασιλική Ψύρρα Δραστηριότητες Χορογραφία Φωνητικός και κινητικός αυτοσχεδιασμός Στόχοι Οι στόχοι του μαθήματος είναι τα παιδιά: _να αποκτήσουν άνεση να αυτοσχεδιάζουν _να μαθουν μια χορογραφία _να συνδυάζουν ρυθμό και λόγο (συλλαβές) _να συνδυάζουν
Η μάγισσα Σκουποξυλάνθη!!!
Προτεινόμενο μάθημα ρυθμού και κίνησης από τη Βασιλική Ψύρρα Δραστηριότητες Χορογραφία Φωνητικός και κινητικός αυτοσχεδιασμός Στόχοι Οι στόχοι του μαθήματος είναι τα παιδιά: _να αποκτήσουν άνεση να αυτοσχεδιάζουν _να μαθουν μια χορογραφία _να συνδυάζουν ρυθμό και λόγο (συλλαβές) _να συνδυάζουν