Bourrée Bourrée Bourrée

Προτεινόμενες δραστηριότητες με θέμα το Bourrée σε μι ελασσονα του Johann Sebastian Bach από τη Βασιλική Ψύρρα Ένα πολύ όμορφο κλασσικό έργο για λαούτο και αρκετά δημοφιλές στο κιθαριστικό κόσμο είναι το Bourrée σε μι ελασσονα του Johann Sebastian Bach.

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Bourrée Bourrée Bourrée

Bourrée Bourrée Bourrée

Προτεινόμενες δραστηριότητες με θέμα το Bourrée σε μι ελασσονα του Johann Sebastian Bach από τη Βασιλική Ψύρρα Ένα πολύ όμορφο κλασσικό έργο για λαούτο και αρκετά δημοφιλές στο κιθαριστικό κόσμο είναι το Bourrée σε μι ελασσονα του Johann Sebastian Bach.

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Bourrée Bourrée Bourrée

Ερμηνεία της Μουσικής, σύμφωνα με τον G. Klickstein

Παρουσίαση του βιβλίου The Musician’s Way: a guide to Practice, Performance and Wellness του G. Klickstein απο την Κλειώ Παπαδιά Ο G. Klickstein στο βιβλίο του The Musician’s Way, μας αναλύει τα 7 απαραίτητα στοιχεία για την ερμηνεία ενός μουσικού

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ερμηνεία της Μουσικής, σύμφωνα με τον G. Klickstein

Ερμηνεία της Μουσικής, σύμφωνα με τον G. Klickstein

Παρουσίαση του βιβλίου The Musician’s Way: a guide to Practice, Performance and Wellness του G. Klickstein απο την Κλειώ Παπαδιά Ο G. Klickstein στο βιβλίο του The Musician’s Way, μας αναλύει τα 7 απαραίτητα στοιχεία για την ερμηνεία ενός μουσικού

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ερμηνεία της Μουσικής, σύμφωνα με τον G. Klickstein

Οδηγός Ακρόασης: Waltz No.2, Dmitri Shostakovich

Προτεινόμενος Οδηγός ακρόασης από τη Βασιλική Αϊντζή Ο συγκεκριμένος Οδηγός Aκρόασης απευθύνεται σε μαθητές οι οποίοι κατέχουν βασικές γνώσεις οργανογνωσίας, μορφολογίας και θεωρίας της μουσικής δίχως παρόλα αυτά να εξειδικεύεται σε δύσκολες έννοιες. Προτείνεται να διδάσκεται σε ηλικίες των τελευταίων

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγός Ακρόασης: Waltz No.2, Dmitri Shostakovich

Οδηγός Ακρόασης: Waltz No.2, Dmitri Shostakovich

Προτεινόμενος Οδηγός ακρόασης από τη Βασιλική Αϊντζή Ο συγκεκριμένος Οδηγός Aκρόασης απευθύνεται σε μαθητές οι οποίοι κατέχουν βασικές γνώσεις οργανογνωσίας, μορφολογίας και θεωρίας της μουσικής δίχως παρόλα αυτά να εξειδικεύεται σε δύσκολες έννοιες. Προτείνεται να διδάσκεται σε ηλικίες των τελευταίων

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγός Ακρόασης: Waltz No.2, Dmitri Shostakovich

Παραδοσιακά παιχνίδια Τριλόφου Θεσσαλονίκης (Ζουμπάτ)

Παραδοσιακά παιχνίδια της Πρωτοχρονιάς από την Άννα Σίσκου Παραμονή Πρωτοχρονιάς, λίγο πριν γλυκοχαράξει η μέρα έβγαιναν τα παιδάκια στους δρόμους και από πόρτα σε πόρτα σκορπούσαν γέλια και τραγούδια στις γειτονιές. Παλαιά οι νοικοκυρές γέμιζαν τους τουρβάδες* των μικρών παιδιών

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παραδοσιακά παιχνίδια Τριλόφου Θεσσαλονίκης (Ζουμπάτ)

Παραδοσιακά παιχνίδια Τριλόφου Θεσσαλονίκης (Ζουμπάτ)

Παραδοσιακά παιχνίδια της Πρωτοχρονιάς από την Άννα Σίσκου Παραμονή Πρωτοχρονιάς, λίγο πριν γλυκοχαράξει η μέρα έβγαιναν τα παιδάκια στους δρόμους και από πόρτα σε πόρτα σκορπούσαν γέλια και τραγούδια στις γειτονιές. Παλαιά οι νοικοκυρές γέμιζαν τους τουρβάδες* των μικρών παιδιών

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παραδοσιακά παιχνίδια Τριλόφου Θεσσαλονίκης (Ζουμπάτ)

Άκου, χόρεψε, παίξε με τα Χριστούγεννα!

Προτεινόμενες χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες από την ομάδα του The Singing Fish Χριστουγεννιάτικος ρυθμός Βασιλική Αϊντζή Ακούγοντας τη λέξη χειμώνας όλοι μας εκτός από το χιόνι και το κρύο σκεφτόμαστε τα Χριστούγεννα. Η δραστηριότητα αφορά μία από τις πιο διάσημες χριστουγεννιάτικες μελωδίες,

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Άκου, χόρεψε, παίξε με τα Χριστούγεννα!

Άκου, χόρεψε, παίξε με τα Χριστούγεννα!

Προτεινόμενες χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες από την ομάδα του The Singing Fish Χριστουγεννιάτικος ρυθμός Βασιλική Αϊντζή Ακούγοντας τη λέξη χειμώνας όλοι μας εκτός από το χιόνι και το κρύο σκεφτόμαστε τα Χριστούγεννα. Η δραστηριότητα αφορά μία από τις πιο διάσημες χριστουγεννιάτικες μελωδίες,

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Άκου, χόρεψε, παίξε με τα Χριστούγεννα!

Ποιος θα μου μάθει να μαθαίνω;

Η Τεχνική Αλεξάντερ ως μέσον γνωριμίας των σωματο-ψυχικών δυνατοτήτων μας, από τον Χρήστο Νούλη Στις 20 Ιανουαρίου του 1869 σε ένα απόμακρο χωριουδάκι, το Ουίνιαρντ, της εξωτικής Τασμανίας, γεννήθηκε ένας άνθρωπος που ήταν γραφτό μέσα από τις δυσκολίες που αντιμετώπισε

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ποιος θα μου μάθει να μαθαίνω;

Ποιος θα μου μάθει να μαθαίνω;

Η Τεχνική Αλεξάντερ ως μέσον γνωριμίας των σωματο-ψυχικών δυνατοτήτων μας, από τον Χρήστο Νούλη Στις 20 Ιανουαρίου του 1869 σε ένα απόμακρο χωριουδάκι, το Ουίνιαρντ, της εξωτικής Τασμανίας, γεννήθηκε ένας άνθρωπος που ήταν γραφτό μέσα από τις δυσκολίες που αντιμετώπισε

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ποιος θα μου μάθει να μαθαίνω;

Μουσικές Παρτιτούρες…αλλιώς!!

Προτεινόμενο μάθημα με διαφορετικούς τρόπους οπτικοποίησης της μουσικής από την Κατερίνα Κουθούρη Στο μάθημα μουσικής η ορχήστρα κρουστών οργάνων είναι μια από τις αγαπημένες δραστηριότητες και πολύ δημιουργικές ευκαιρίες μουσικής πράξης μικρών και μεγάλων μαθητών. Αυτές τις μέρες βιώνουμε άλλη

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μουσικές Παρτιτούρες…αλλιώς!!

Μουσικές Παρτιτούρες…αλλιώς!!

Προτεινόμενο μάθημα με διαφορετικούς τρόπους οπτικοποίησης της μουσικής από την Κατερίνα Κουθούρη Στο μάθημα μουσικής η ορχήστρα κρουστών οργάνων είναι μια από τις αγαπημένες δραστηριότητες και πολύ δημιουργικές ευκαιρίες μουσικής πράξης μικρών και μεγάλων μαθητών. Αυτές τις μέρες βιώνουμε άλλη

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μουσικές Παρτιτούρες…αλλιώς!!

Let’s Rock!

Προτεινόμενες δραστηριότητες με θέμα τις μουσικές προτιμήσεις από τη Βασιλική Αϊντζη Η συγκεκριμένη πρόταση αφορά περισσότερο τις ηλικίες των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού και του Γυμνασίου μιας και σε αυτές τις ηλικίες ξεκινούν οι μουσικές αναζητήσεις και διαμορφώνονται οι προτιμήσεις

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Let’s Rock!

Let’s Rock!

Προτεινόμενες δραστηριότητες με θέμα τις μουσικές προτιμήσεις από τη Βασιλική Αϊντζη Η συγκεκριμένη πρόταση αφορά περισσότερο τις ηλικίες των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού και του Γυμνασίου μιας και σε αυτές τις ηλικίες ξεκινούν οι μουσικές αναζητήσεις και διαμορφώνονται οι προτιμήσεις

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Let’s Rock!

Μάθημα Πιάνου με Props

Προτεινόμενες ιδέες για ένα διασκεδαστικό μάθημα πιάνου από την Κλειώ Παπαδιά Ιδιαίτερα όταν διδάσκουμε πιάνο σε μικρές ηλικίες, το μεγαλύτερο στοίχημα είναι να κρατήσουμε το ενδιαφέρον των μαθητών μας, μιας και η προσοχή τους αποσπάται συνήθως πολύ εύκολα. Το να

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μάθημα Πιάνου με Props

Μάθημα Πιάνου με Props

Προτεινόμενες ιδέες για ένα διασκεδαστικό μάθημα πιάνου από την Κλειώ Παπαδιά Ιδιαίτερα όταν διδάσκουμε πιάνο σε μικρές ηλικίες, το μεγαλύτερο στοίχημα είναι να κρατήσουμε το ενδιαφέρον των μαθητών μας, μιας και η προσοχή τους αποσπάται συνήθως πολύ εύκολα. Το να

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μάθημα Πιάνου με Props

Άκου, χόρεψε, παίξε με το φθινόπωρο!

Προτεινόμενες δραστηριότητες με θέμα το φθινόπωρο για τις τάξεις του δημοτικού από τη Βασιλική Ψύρρα Φθινοπωρινός χορός Ακούμε τη μουσική της Ελένης Καραΐνδρου Το βαλς της βροχής. Τα παιδιά χωρίζονται σε τρεις ομάδες: σύννεφα, βροχή και ήλιος. Η ομάδα του

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Άκου, χόρεψε, παίξε με το φθινόπωρο!

Άκου, χόρεψε, παίξε με το φθινόπωρο!

Προτεινόμενες δραστηριότητες με θέμα το φθινόπωρο για τις τάξεις του δημοτικού από τη Βασιλική Ψύρρα Φθινοπωρινός χορός Ακούμε τη μουσική της Ελένης Καραΐνδρου Το βαλς της βροχής. Τα παιδιά χωρίζονται σε τρεις ομάδες: σύννεφα, βροχή και ήλιος. Η ομάδα του

/ Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Άκου, χόρεψε, παίξε με το φθινόπωρο!