Καλλιέργεια του ρυθμού

Προτεινόμενο μάθημα μουσικής προπαδείας από τη Δάφνη Καρελάκη

Στόχοι
Ανάπτυξη της αίσθησης του παλμού
Εκμάθηση ρυθμικών μοτίβων

Ηλικία
5-7 χρονών

Υλικά
Πέρα στους πέρα κάμπους, παραδοσιακό ελληνικό τραγούδι

Πορεία μαθήματος
Τα παιδιά κάθονται σε κύκλο και ο δάσκαλος τραγουδάει το ” Πέρα στους πέρα κάμπους”, χτυπώντας τον παλμό (τέταρτα) με παλαμάκια στην εισαγωγή, και με τα δυο του χέρια στα γόνατα στο τραγούδι. Τα παιδιά τον μιμούνται. Στη συνέχεια, τραγουδάει άλλη μια φορά το κομμάτι χτυπώντας αρχικά εναλλάξ τα πόδια του σε όγδοα, έπειτα με το χέρι το στήθος σε τέταρτα και τέλος χτυπώντας μισά με τα δυο του πόδια μαζί, κινώντας ελαφρά το σώμα του στο ενδιάμεσο δύο παλμών.

Κατόπιν ο δάσκαλος σηκώνεται και μπαίνει στη μέση του κύκλου επαναλαμβάνοντας ρυθμικά τη συλλαβή “πα” στον ίδιο παλμό και στο ίδιο tempo με το κομμάτι. Με τη φωνή, την κίνηση και την έκφρασή του υποκρίνεται έναν άνθρωπο που ξεκινάει να μιλάει, αλλά γρήγορα ξεχνάει τι θέλει να πει. Προσπαθεί να θυμηθεί και τελικά τα καταφέρνει. Είναι το ρυθμικό μοτίβο (τα, τα, τα-α) το οποίο ζητάει από τα παιδιά να επαναλάβουν.

Τα βοηθάει χρησιμοποιώντας ρυθμική απαγγελία λέξεων( καλύτερα μιας ομάδας, π.χ. τρόφιμα) όπως φα-γη-τό-ο, μου-σα-κά-ας κ.τ.λ. Μπορεί να χρησιμοποιεί και κάποια ρυθμική κίνηση κάθε φορά. Έπειτα με τον ίδιο τρόπο προχωρά στην εκμάθηση και άλλων μοτίβων, όπως: τα, τι-τι, τα, τα (π.χ. κα-λα-μα-ρα-κια), τι-τι, τα, τα (π.χ. με-λι-τζά-να) κ.τ.λ. Μπορεί επίσης να ρωτήσει τα παιδιά τι έφαγαν την προηγούμενη μέρα ή ποιο είναι το αγαπημένο τους φαγητό και να τους προτρέψει να το πούνε ρυθμικά. Αν δεν μπορούν, το λέει εκείνος πρώτα και το επαναλαμβάνουν.

Στη συνέχεια ο δάσκαλος ζητάει από τα παιδιά να φανταστούν πως έχουν πάει όλοι μαζί για πικ-νικ στην εξοχή και κάθονται στο γρασίδι να φάνε. Το καθένα πρέπει να βρει μια κίνηση που να ταιριάζει με την περίσταση. Ο δάσκαλος τραγουδάει ξανά το κομμάτι δίνοντας τον παλμό( μισά) και τα παιδιά επαναλαμβάνουν στον ίδιο παλμό τις κινήσεις που βρήκαν.

Τέλος, και για να νιώσουν τα παιδιά και την κίνηση ανάμεσα στους παλμούς, σηκώνονται και μιμούνται ελεύθερα στο ρυθμό του τραγουδιού, κινήσεις κάποιου αθλήματος ή δραστηριότητας που μπορεί να κάνει κάποιος στην εξοχή.